相模原市立富士見小学校

2回目に行った町探検の発表会を行いました。

それぞれのお店や施設に探検に行って、インタビューしてきた内容をまとめて発表しました。
見ただけじゃわからない、それぞれのお店や施設で聞いてきたひみつをクラスのみんなに上手に伝えることができました。

今日は生活科の学習で作ったおもちゃで1年生に遊んでもらおうと、2時間目におもちゃランドに招待をしました。

「１年生がよろこんでくれた！」と自分たちの活動に達成感を感じていた様子でした！

今日は、クラスのみんなでお互いのおもちゃで遊び合い、アドバイスをし合いました。

「もっと的を大きくしたらいいんじゃない？」「ゴムを増やすともっとよく飛びそう！」とお互いのおもちゃがもっと楽しくなるようにアドバイスをし合いました。

10月23日には１年生を招待しておもちゃランドを開く計画です。
１年生に楽しんでもらえるよう、作ったおもちゃをレベルアップさせています！

２学期生活科では、学校内で３グループに分かれ、虫さがしを行いました。虫が隠れている場所や虫を見つけるコツを虫はかせに教えてもらった子どもたちは、様々な虫を見つけ、キラキラした笑顔で教室に帰ってきました。この活動を通して「虫がすきになった」と言う子どもたちも多く、心動く学びの時間になりました。

2年生生活科では、1学期まちたんけんに行きました。３つの地区に分かれ、富士見の町の様々なハッピーを見つけました。公園やお店、町の人々の温かさの発見で子どもたちの素敵な笑顔がたくさん見られました。３つ目の写真は、児童が見つけたハッピーの1つです。天気に恵まれたまちたんけんとなりました。ご協力ありがとうございました。

2年生が校庭で「夏」を見つけています。見つけたものはカードにかきます。

「何が見つかった？」と聞くと「あじさい！」「ちょうちょ！」と元気に教えてくれました。

大きな地図を見ながら、まちたんけんで見つけたことを発表します。

みんな、お友達の話を聞いたり、お友達の書いたカードを見たりしながら「知ってる！」「えっ！そうなの？見て見たいなあ・・・」などなど、とっても楽しそう！

次のまちたんけんでも「ハッピー」がたくさん見つかりそうです。

「まちたんけん」で見つけた「ハッピー」なものを伝え合っています。

「公園でグランドゴルフをやっていた人がいたよ。やさしかったよ。」
「こうしゅうでんわを見つけたよ。」などなど、地図に自分のかいたカードをおいたり、写真を見たりしながら、まちの「ハッピー」を伝え合っています。

次のたんけんではどんな「ハッピー」が見つかるかな？