相模原市立富士見小学校

５年３組は１学期から昔遊びの交流会を開いています。この間は、地域の幼稚園の子と交流しました。

次は、学校で交流会を開きます。公民館や子どもセンターにポスターを貼らせてもらいました。

子どもセンターで出会った地域の方が、「小さい子と交流するにはこんなふうにするといいよ」と教えてくれました。

今日は、教えてもらったことをもとに、交流会の準備をどんなふうにするか話し合いました。みんなに楽しんでもらうにはどうしたらいいかな？会場準備はどうする？などなどたくさんの意見が出ていました。

栄光幼稚園の園児達と昔遊び交流会を行いました。小さな子供たちに教えるのは、楽しいけれど難しい。どうしたら楽しんでくれるのかな？試行錯誤はこれからも続きます。

現在、理科では「花から実へ」の学習に取り組んでいます。熱中症にならないよう、短時間で畑に行き、ヘチマの雄花と雌花を見ました。

子供たちは短い時間の観察でも、たくさんのことを発見します。花にとまっている虫の種類や雄花と雌花の違いなど、教室でたくさん発表していました。

若あゆの2日間、様々な体験と思い出ができました！
キャンドルファイヤーでは、みんなで仲良くゲームをしたり、ジンギスカンを全力を踊ったりしました。
そして、野外炊事や体験活動の中で、友達と協力して過ごすことの楽しさを実感できました！

今日は５年生の子が楽しみにしていた若あゆです。

司会の子を中心に出発式を行いました。みんな笑顔で元気よく出発しました。

保護者の皆様、様々な準備、事前の健康観察などのご協力、ありがとうございました。

若あゆにむけた学年での集会の前に、6年生からサプライズがありました。

模造紙いっぱいに５年生へのメッセージが書かれた贈り物です。

そこには昨年経験した６年生だからこそ知っていることや、若あゆを楽しむ秘訣、力を合わせることの大切さなど、温かいメッセージがいっぱいに書かれていました。

昨年も「６年生から５年生へ」という贈り物があったそうです。
こうした会が富士見小の伝統であり、文化として引き継がれています。

実行委員のあいさつの後、男女分かれてお風呂の使い方等の話がありました。

男子は体育館から学年フロアに移動します。
自分たちで「並んで！」と声を掛け合って整列したところはさすがです。
その後の廊下の移動ではおしゃべりが多かったところは、明日への反省です・・・

学年の先生からも、「若あゆは公共施設だから、利用の仕方を考えよう」と促す話がありました。
話を聞く様子はとても真剣。
今日の反省を明日からの若あゆにつなげてほしいです。

５年生の若あゆのめあての一番最初に“メリハリをつけて”と掲げています。「楽しむ」ためには「メリハリ」が大切ですね。

いよいよ明日は若あゆ。

４時間目は体育館に集まって、キャンドルファイヤーの練習です。
楽しいゲームや大好きなジンギスカンをたくさん踊って、明日への気持ちを高めます。

とても楽しみにしている様子が表情からも伝わります。

５年生のみんなが思う“「楽しい」思い出”をたくさん作ってほしいと願っています。

暑い日が続いていますが、勉強もクラスの係活動も、楽しく積極的に取り組む姿が見られます！２学期から新しくつくった「クイズ係」は、毎日帰りの会で楽しいクイズを出してくれます！もうすぐ若あゆもあります。２学期も素敵な思い出を作りましょう。

学年だより夏休み号です。よい夏休みを！