相模原市立富士見小学校

５時間目の途中から、本格的に雪が降ってきました。

窓の外が気になる子どもたち。

学習の途中だったけれど、時間を決めて雪遊びをしました。

と言っても、まだまだ積もるほど降っていないので、雪を捕まえる遊びをしていました。

みんなで手のひらや服の上に、降ってくる雪をキャッチ！

「つかまえた！！」と楽しそうに初雪を堪能していました。

突然の雪。
子供たちは大はしゃぎ！！
「ねぇ！見て！頭に雪が積もっているよ。」
「そのまま立っていれば白くなっちゃうんじゃない？」
と友達とこんな会話をしながら雪を楽しんでいました。

雪は積もるかな？

久しぶりに雨が降っていたので、中休みは室内で過ごしました。
あおぞらのフロアでは、おにごっこをしたりフラフープをしたりする子が多いですが、こんなところに仲良く本を読む２人が。

２つに割れたボールを見て
「被ってみよう♪」
と友達を誘ってカポッと頭に(^^)

きれいにハマったのでハイチーズ☆彡

「走ってますよー！」
と言いながら楽しそうに走る子。
「かかとをつけずに走るのがコツだよ！」
とポイントを走りながら教えてくれる子。

元気が１番！

別の教室へお散歩中の子を発見！

上級生のお兄さんが、手をつないで元の教室に連れて行ってくれました。

「こっちだよ！」と優しく声をかける姿に、頼もしさを感じますね。

「いち、に、さん・・・あっ！９だ！」
と声に出して数を数える姿が見られました。
とても良い取り組み方です。

そして数えたものをチェックしながら取り組めて感心。
これだったら数え間違いは減りそうですね！
ナイスアイデア♪

立方体と直方体について学習をしています。
今回は直方体の展開図について。

箱の形に沿って線を描いていくと…
６つの四角ができあがりました。

それをさらに線に合わせて組み立てていくと…
「コピーができた！」
と同じ形の箱が誕生。

面と頂点と辺も同時に確認をしました♬

あおぞら級で漢字の学習に熱中しています。
漢字の一部が思い出せなくて、先生が答えを黒板に書こうとすると・・・「待って！答え書かないで！」と、必死に思い出そうとします。

それでも思い出せないときは、漢字の一覧表から正解を探して、
「できたよ！◯つけて！」と丸付けアピール。

一方、分度器を使って三角形の内角を測る子。全部足すとぴったり１８０度に。
別の三角形でも、やっぱり内角の合計は１８０度。
「え！どんな三角形でも１８０度になるの！？」と、数字の図形の不思議を見つけた瞬間でした。

二人とも表情がとても輝いていました。

若あゆ２日目は、ビッグイベントである「カレーライス」作りをしました。カレーライスの作り方を若あゆの先生から聞いて、自分たちで調理をします。

野菜を切ったり、水を入れたり、カレーのルーを入れたり。
一つ一つみんなと分担して調理を体験しました。

１０分遅く始まったカレーライス作りですが、子ども同士の連携がすばらしく、時間通りに昼食タイムがスタート。

みんなで作ったカレーを美味しそうに食べる子どもたち。
おかわりをするためにササッと食べてしまう子もいました。

食べ終わったあとの片付けも、協力して素早く終えることができました。

５年生の大切な思い出の１ページとなりました。