相模原市立富士見小学校

中央公園で拾った不要なものをアートに変身させます。
変身できそうなものと変身できないものに分けて、変身に使えそうなものを洗いました。

さあ、これからどんなものに変身するでしょうか。
「実在しないロボットがいいんじゃない？」
「未来のロボットは？」
材料を囲んで子どもたちの会話がはずみます。

これからの変身が楽しみな一方で、公園にこれだけのものが落ちているのは・・・。子どもたちも複雑です。